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如何搞好英语课文教学

时间:2008-10-24 21:15:33 作者:韦柳荫 点击:2366
,现在的学生,将来的人才”,必须根据教材内容,结合学生实际和新课标的要求,改变以教师为中心、单纯传授书本知识的教育模式,应把“传授知识”的教学观转变为“发展创造力”的教学观,应“授人以渔”而不是“授人以鱼”,充分调动学生学习的主动性和积极性,培养学生学习的创造性。
  2.加强专业知识的学习,提高自身知识范围,积累丰富的文化知识底蕴。社会在变,知识结构也在变,语言的变化更是日新月异,新教材的课文内容涉及各个领域和学科,这就要求合格的英语教师除了要具备扎实的专业知识外,还应不断学习其它学科知识,博览群书,广泛涉猎,学习前沿科学知识,充实自己的头脑,改变自己的知识结构,不断提高自己,才能在教学中游刃有余。
  3.加强教育教学理论和现代教育技术学习,提高教育教学能力。英语教师只有掌握教育教学规律和现代教育技术,才能运用英语教学法的基本原则和基本方法,设计符合新课程要求的并且得到学生欢迎的教学方法,从而提高学生学习兴趣和学习的主动性。
  三、结束语
阅读课教学虽然没有固定的教学模式,但都有其内在的规律。教师只有树立以学生为主体的思想,精心设计阅读教学,充分调动学生参与阅读的积极性,英语阅读课教学才能焕发活力,学生综合运用英语的能力才能得以提高,在教学中实现既能教语言基础知识,又能提高学生阅读理解能力的双重教学目标。

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录入者:weiliuyin